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语文阅读教学应归真返朴
作者姓名:
王锦起
摘 要:
新课标实施至今,已经走过了8年的历程。应该说,新课程的理念已经深入人心,初中语文的课堂教学的确也是万紫千红诗意盎然。但是,不可否认,相当一部分教师的课堂教学仍然存在着诸多不尽如人意之处。有的课堂老问题尚未从根本上解决,新的弊端又不断暴露。现仅以阅读课为例,说说初中语文阅读教学存在的问题及应对策略。
关 键 词:
语文阅读教学
课堂教学
初中语文
教学存在
新课标
新课程
阅读课
教师
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