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| 数学新课程标准的教学探析 | |
| 作者姓名： | 余红 |
| 作者单位： | 思茅市四中,云南,思茅,665000 |
| 摘 要： | 数学新课程标准的核心是“以人为本”，教师通过积极有效的主导，创建真实的问题情景和学习环境，充分调动学生的学习积极性去自主学习，不断探索、创新；培养学生搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流、合作的能力．建立起有效教学与有意义学习的良好教学模式，从而达到“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学”的目的． |
| 关 键 词： | 数学新课程 标准 教学 能力 |
| 文章编号： | 1008-8059(2004)03-0076-02 |
| 修稿时间： | 2004-05-17 |
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