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| 论点 | |
| 引用本文： | 逸公.论点[J].职业教育研究,2006(10):42-42. |
| 作者姓名： | 逸公 |
| 摘 要： | 职业教育泛化是指职业教育远离具体的职业岗位（岗位群）所需职业能力的培养而走向专业基础教育。职业教育泛化是职业教育的一种无奈选择，是社会经济制约教育的一种表现形式。职业教育的泛化虽然给职业教育带来了不良的影响，如毕业生不具备基本的上岗能力等等，但也应该看到其积极的一而。我国是一个人口大国，庞大的教育适龄人口是一个基本的国情。适龄人口庞大而教育经费不可能无限增长，要使更多的适龄人口接受职业教育，哪怕是一种基础的专业教育或一种职业引导教育，是对我国人力资源进行开发的重要渠道。 |
| 关 键 词： | 专业基础教育 职业教育 论点 中国 职业岗位 适龄人口 经济制约 人口大国 泛化 核心竞争力 教育经费 |
论点 |
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