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例谈小学高年级英语单元教学中的写作渗透
作者姓名:黄洁
作者单位:江苏省江都市宜陵中心小学;
摘    要:一、以听促写涓滴成河牛津小学英语教材中提供的听力练习紧扣本单元知识点,注重让学生学习、掌握和积累与某一话题相关的词语和语篇材料,为真实的语言交际做好铺垫和准

关 键 词:听力练习  引导学生  话题相关  语言交际  英语写作  小学高年级  学生学习  单元知识  小学英语教材  单元教学  
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