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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
县级职教中心创新办学模式和拓展服务功能的思考
作者姓名:
高鸿
作者单位:
辽宁教育研究院;
基金项目:
高鸿研究员主持的全国教育科学规划教育部规划课题“县级职教中心办学模式创新与服务功能拓展实验研究”(课题批准号:FJB070510)中的部分成果
摘 要:
我国各地的县级职教中心是实施和发展农村职业教育和培训的重要基地,承担着提高农村劳动者素质、培养新型农民、供给县域经济发展所需人才和普及高中阶段教育的重要任务。虽然近年来国家和地方对县级职教中心建设进行了重点支持,但由于长期以来的城乡二元结构体制影响,县级职教中心发展的实际状况仍明显不如城市职业学校,与农村经济发展和社会进步的要求不相适应。对此,辽宁教育研究院的高鸿副院长认为,县级职教中心要摆脱困境,成功应对挑战,就必须理清发展思路,不断创新办学模式,拓展其服务功能。
关 键 词:
服务功能
县级职教中心
新办学模式
社区学院
农村职业学校
农村劳动力
职业培训
农村职业教育
中等职业教育
学历教育
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