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杂志ISSN号
建构主义理论及本土行动
作者姓名:
陈平
作者单位:
江苏省羊尖高级中学;
摘 要:
人们总是按照自己的想法去行事,想法的背后是思想。改变了人的思想就改变了人的行为。阻碍教师教学行为改变的一个重要原因是教师的教学思想,是教师所拥有的教学理论。20世纪以来,学习与教学理论经历了四次重要的变革,分别是行为主义理论、认知学习、人本主义和建构主义。兴起于20世纪80年代的建构主义理
关 键 词:
课堂教学
教学设计
意义建构
建构主义学习理论
教师教学
建构主义理论
学习环境
教学理论
学生学习
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