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| 思想 合作 追求——谈新时期学校教育的三个侧重点 | |
| 引用本文： | 王兆平.思想 合作 追求——谈新时期学校教育的三个侧重点[J].江苏教育,2011(35). |
| 作者姓名： | 王兆平 |
| 作者单位： | 江苏省东台中学; |
| 摘 要： | 学校教育正处于一个新的发展时期,处于新一轮课程改革和实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的大背景下,有着新的、现代的发展要求。我们江苏省东台中学已经拥有百年的办学历史,积淀了丰厚的文化底蕴,形成了一定的特色传统。新时期我们继承和发扬传统,又与时俱进地从三个方面提出要求:管理者有思想地管理,教师有合作地教学,学生有追求地学习。实践过程中,我们又有所侧重,有所创新。一、管理:侧重于理教育做得行不行,学校办得好不好,关键在管理。管理既是即时的,又是常态的。要真正负起责任使学校的 |
| 关 键 词： | 三个方面 学校教育 培养学生 分层次推进 共同发展 合作 与时俱进 教育教学 新时期 研究性学习 |
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