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分类号
杂志ISSN号
追求有效的教育科研
作者姓名:
谢群慧
作者单位:
江西省新余市渝水第四小学;
摘 要:
有效教育科研对规范办学行为、减轻学生过重课业负担、推进素质教育有着非常重要的意义。为追求有效教育科研,我提出了这样的思路:组织开展以教为着眼点,以课例为载体的教学型科研。主要是发挥教科研组、备课组的功能,以常规教研活动为载体,通过开课、说课、品课和集体备课等活动,聚焦课堂,研究教材教法,把握课堂教学目标、规范课堂教学常规、提高课堂教学技能。
关 键 词:
载体
课堂教学技能
课堂教学常规
推进素质教育
教材教法
办学行为
过重课业负担
教育科研
课堂教学目标
教科研
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