略谈职业教育名师工作室功能定位 |
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作者姓名: | 严邝明 |
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作者单位: | 江苏省通州中等专业学校; |
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摘 要: | 经过调查江苏职教名师工作室建设现状发现,统一职教名师工作室的功能定位是目前应解决的首要问题。职教名师工作室功能应由培养教师成长、开展课改实验、开展社会培训及技术服务、组织生产性实习、带队技能大赛及创新大赛、建言专业建设与发展等组成。基于以上功能,职教名师工作室具有人员选拔、硬件支撑、活动策略及成果推广上的个性要求。
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关 键 词: | 职业教育 名师工作室 功能定位 |
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