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| 浅谈中职课堂的创新教育 | |
| 引用本文： | 赵胜利.浅谈中职课堂的创新教育[J].江苏教育,2011(12). |
| 作者姓名： | 赵胜利 |
| 摘 要： | 一、营造和谐宽松的学习环境,让学生敢于创新良好的心境和积极的情感对学生的发展有相当重要的作用。开展创新教育首先要营造一个和谐宽松的学习环境,教师应尊重、关心、支持、赏识和平等地对待每一个学生,并努力消除学生的恐惧感。教师应 |
| 关 键 词： | 创新教育 引导学生 创新能力 教师主导 实践能力 学习环境 培养学生 创新精神 和谐 恐惧感 |
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