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| 科学课堂中的阅读教学浅说 | |
| 引用本文： | 詹秀芬.科学课堂中的阅读教学浅说[J].中学教学参考,2010(8):94-96. |
| 作者姓名： | 詹秀芬 |
| 作者单位： | 浙江温岭市滨海镇中学; |
| 摘 要： | 说到阅读，很多人会想当然地认为这是文史、思政等文科或偏文学科的教学方式，在理科教学中，人们更多地关注实验而不是阅读。其实，任何学科的学习都离不开阅读。阅读是一种学习方式，也是一种教学策略，科学课的阅读教学更是《科学》教材对教师教学方法变革的一种挑战。我们希望通过我们的努力，让学生体会到他们正在学习的学科是一门科学， |
| 关 键 词： | 阅读教学 科学课堂 学习方式 《科学》教材 教学方式 理科教学 教学策略 方法变革 |
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