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| 建立我国教师专业标准的思考 | |
| 引用本文： | 陈金菊.建立我国教师专业标准的思考[J].现代教育科学,2011(1). |
| 作者姓名： | 陈金菊 |
| 作者单位： | 广西幼儿师范高等专科学校,广西南宁,530022 |
| 摘 要： | 为教师专业设定标准是当今许多国家的共同举措.本文从中国的实际国情出发,认为教师专业标准的建立应在辩证审视现有教师专业标准的基础上,扎根本土,放眼世界,制定出适合每一位教师的多维专业标堆体系. |
| 关 键 词： | 教师专业标准 现实性 文化性 多维性 |
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