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| 信息技术与数学课程整合——几何画板篇(4)——三角函数及图象变换的应用 | |
| 引用本文： | 刘华.信息技术与数学课程整合——几何画板篇(4)——三角函数及图象变换的应用[J].中学数学月刊,2009(12):17-19. |
| 作者姓名： | 刘华 |
| 作者单位： | 江苏省苏州中学,215007 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学"十一五"规划课题--信息技术与高中数学课程整合的新模式 |
| 摘 要： | 三角函数是高中数学课程中具有核心地位的重要内容．三角函数的基础是几何中的相似形和圆，而研究方法又主要是代数的，因此三角函数集中地体现了数形结合的思想．在普通高中课程标准实验教材·数学4（必修）的第一章“三角函数”的编写中，充分渗透了数形结合的思想． |
| 关 键 词： | 三角函数 数学课程 几何画板 图象变换 课程整合 信息技术 应用 普通高中 |
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