分类讨论数学思想例说 |
| |
引用本文: | 郭大鹏,姚曼莉.分类讨论数学思想例说[J].洛阳师范学院学报,2004,23(2):133-134. |
| |
作者姓名: | 郭大鹏 姚曼莉 |
| |
作者单位: | 1. 绍兴越秀外国语职业学院,浙江绍兴,312000 2. 洛阳轴承集团第二小学,河南洛阳,471003 |
| |
摘 要: | 分类讨论是初等数学一种重要的数学思想,它是一个正常人必须具备的数学素养,是思维广阔性的要求,也足思维深刻性、批判性的基础.思维过程事物经过分类,人们就能将事物区分为具有一定从属关系的不同等级,从而使知识更加系统化.笔者从教学实践出发,通过实例谈一谈这一数学素养的培养问题.
|
关 键 词: | 数学思想 初等数学 分类讨论 数学教学 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|