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| 开发现代课程资源实现学校内涵发展 | |
| 作者姓名： | 张艳玲 |
| 作者单位： | 吉林省长春市宽城区铁北二路小学,吉林长春130000 |
| 摘 要： | 学校作为课程实施的主阵地，既是课程实施的主体又是课程开发的主体。学校应立足于学生学习方式的转变，立足于为学生终身发展奠定良好的基础，深入研究、探讨课程资源开发的实践策略，提高教师对课程资源的开发能力，充分利用富有生命活力的课程资源，提升学生自主探究的兴趣与能力、激发学生求知欲， |
| 关 键 词： | 课程资源开发 学校内涵发展 学生学习方式 开发能力 课程开发 终身发展 实践策略 生命活力 |
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