漫画类试题命题策略初探——以近几年绍兴市初中毕业生学业考试社会思品学科试卷为例 |
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引用本文: | 冯永新.漫画类试题命题策略初探——以近几年绍兴市初中毕业生学业考试社会思品学科试卷为例[J].考试周刊,2011(13):13-14. |
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作者姓名: | 冯永新 |
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作者单位: | 诸暨市店口一中,浙江诸暨,311814 |
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摘 要: | 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画。各级各类考试的命题者都乐于采用,也很受学生欢迎。近年来,漫画类在社会思品学科试题中更是频频亮相。本文以近几年绍兴市初中毕业生学业考试社会思品学科试卷为例对漫画类试题命题策略进行研究,发现该类试题在命题时往往在策略上突出情境新颖性,提高学业考试的效度;体现课程综合性,加强整合能力的考查;关注试题人文性,引导真情实感的抒写;寻求内容生活性,贯彻生活教育的理念。这些试题的命题丰富了考试的空间与技术,提高了考试的质量,无疑对学科教学具有明显的导向作用,从而推进了新课程改革。
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关 键 词: | 绍兴市初中毕业生 学业考试 漫画类试题 社会思品学科试卷 |
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