浅析如何创设一个宽松和谐的体育教学环境 |
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引用本文: | 王青山,宝兰.浅析如何创设一个宽松和谐的体育教学环境[J].大观周刊,2013(11):375-375. |
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作者姓名: | 王青山 宝兰 |
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作者单位: | [1]内蒙古通辽市库伦旗第二中学,内蒙古通辽028200 [2]内蒙古通辽市库伦旗第一中学,内蒙古通辽028200 |
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摘 要: | 在学校教育中,体育教育有区别于其他学科的特点,即上课课堂宽广;课中的教与学、学与练既是以自身个体练习为主,又使师生之间、学生之间有着频繁的交流与接触;体育课的组织既有分散的个体或小组进行练习与活动,又有全班统一在教师带领指导下进行活动或练习。
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关 键 词: | 学校教育 学习体育 体育教育 |
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