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中学生物探究教学理论的实践与研究
引用本文:李俊藕.中学生物探究教学理论的实践与研究[J].大观周刊,2013(3):220-221.
作者姓名:李俊藕
作者单位:河北省保定市望都县第三中学,河北保定072450
摘    要:目前.世界性基础教育改革中出现了一个显著趋势.即把探究引入到课程改革中。现在我国正在进行的课程改革中也把探究教学摆在了突出位置。要使学生既具有适应终身学习的基础知识.基本技能和方法.还具有初步的创新精神,实践能力、科学和人文素养,

关 键 词:中学生  教学理论  物探  课程改革  基础知识  教育改革  探究教学  创新精神
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