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得法于课内 得益于课外——试论课外阅读积累在小学语文学习中的作用
引用本文:杨晓梅.得法于课内 得益于课外——试论课外阅读积累在小学语文学习中的作用[J].大观周刊,2013(3):83-83.
作者姓名:杨晓梅
作者单位:四川省德阳市旌阳区西街小学,四川德阳618000
摘    要:语文学习是一个逐渐积累,循序渐进的过程,是一个课内与课外并进的过程。而我们很多人往往是重课内而轻课外,是无法有效提高语文学习效率的。

关 键 词:语文学习  课外阅读  积累  小学  学习效率
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