初中语文朗读教学浅析

语文课堂上的朗读，小而言之，是培养语感、积累语言的极为重要的正确途径；大而言之，是教学改革和教师水平的一个重要标志，是培养文明的高素质人才不可或缺的教学手段。初中语文学习，朗读理应成为语文课堂上悦耳动听、美妙迷人的乐章。“读”能整体感知课文，把握文章的中心；“读”能品味语言，把握人物的思想情感；“读”能深入课文，突破重点难点。因此，“读”如一把开启语文课堂的金钥匙，可以让学生在知识的海洋中自由遨游，快乐学刁。