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如何让学生带着问题学习
作者姓名:
邓智华
摘 要:
一、用“问题”设计板书,引导学生思考我们常规的做法有两种,一种是通过教师的授课过程,根据课本设定的章、节、框的内容,一一显现在黑板上。另一种是先创设或提供一定的教学情景,再把所授内容引发出来,板书也按课本设定顺序出现在黑板上。以上两种做法都是绕一圈后,再回到所学内容,照本宣科。用“问题”设计板书,就是
关 键 词:
引导学生 问题学习 授课过程 教学情景 板书 设计 做法 课本
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