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| 三色手册 | |
| 引用本文： | 樊萍.三色手册[J].早期教育,2009(3):40-40. |
| 作者姓名： | 樊萍 |
| 作者单位： | 上海市思南路幼儿园 |
| 摘 要： | 三色手册：基于现实的思考
在幼儿园办园规划制定后，园长立即着手抓的工作往往就是引导教师制定个人发展规划。但是在现实中，教师往往将个人规划看成外在的任务和要求。为解决这一问题，提高教师的能动性及教师群体的联动与带动性，我们设计了三色手册。 |
| 关 键 词： | 手册 教师群体 个人发展 规划 幼儿园 带动性 能动性 园长 |
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