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| 高职英语教学评价体系的实效性及其实践 | |
| 引用本文： | 李清.高职英语教学评价体系的实效性及其实践[J].考试周刊,2010(40). |
| 作者姓名： | 李清 |
| 作者单位： | 四川信息职业技术学院,四川,广元,628017 |
| 摘 要： | 英语教学质量的提高关系到经济和社会的发展,取决于采用什么样的教学评价体系.本文通过实践验证了那种既坚持科学发展观又坚持职业教育理念,以"过程"和"行动"为导向,将形成性评价和总结性评价相结合,测试以实际运用语言能力为主的评价体系能促进英语教学质量的提高,是科学、合理的、具有实效性的评价体系. |
| 关 键 词： | 高职英语教学 评价体系 实效性 |
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