历史教学中如何利用多媒体培养学生的思维能力

思维能力是学习能力的核心,培育高品质的思维是我们最重要的教学任务之一。多媒体教学可以通过文字、图形、视频和音频等帮助学生理解历史,拓展学生的发散思维,调动学生学习的积极性,有利于学生思维意识的培养。