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我国师资培养层次提高 我国师资培养层次已经得到了较大幅度的提高,新型教师教育体系正在逐步形成。 近几年来,我国教师教育的资源配置渐趋合理,教师职前培养层次结构重心逐步上移,办学层次和规模效益不断提高。从1995年与2001年比较来看,高师本科院校有较大发展,学校数由76所发展到109所,在校生由21万人发展到95万人。而与此形成对照的是,专科教育由160所减少到101所;中师由897所减少到570所,在校生由84万人减少到了66万人;教育学院和教师进修学校分别由242所、2031所减少到138所、1866所。