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| 科研为教学注入了活力 | |
| 引用本文： | 张朝晖.科研为教学注入了活力[J].北京教育(高教版),2008(1):36-36. |
| 作者姓名： | 张朝晖 |
| 摘 要： | 俗话说：有教无研则浅。如何上好一节课？如何让一节课有更大的效益？怎样达到“教是为了不教”的境地？不思忖，不学习，不研究，是断然不行的。 |
| 关 键 词： | 教学 科研 俗话 学习 |
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