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杂志ISSN号
句群教学与思路锻炼
作者姓名:
孙海清
作者单位:
吉水中学
摘 要:
学生作文,条理混乱,层次不清,语无伦次和内容单薄。我曾采取多种办法,想帮助他们改正这些毛病,但收效甚微;后来引进了句群教学,效果才显著些。原来,上述毛病,主要是由学生思路无条理、欠周密、不开阔所致,而句群教学是解决这些问题的一条重要途径。老舍说:“凡是有名的小说或剧本,其中的语言都是源源本
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