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| 可谓有效的品格教育策略？——来自里克纳的建议 | |
| 引用本文： | 林洁.可谓有效的品格教育策略？——来自里克纳的建议[J].中小学校长谋略,2004(3):24-26. |
| 作者姓名： | 林洁 |
| 摘 要： | “品格教育”的复兴，是20世纪90年代以来美国品格教育的最显著的特点。美国的品格教育研究者不仅注重品格教育理论建设，而且重视解决学校和家庭中品格教育的实际问题。并以关注品格教育实际问题、提出可操作性建议作为己任。一时间，有关品格教育的方法和教育策略层出不穷，令人目不 |
| 关 键 词： | 品格教育 教育策略 里克纳 美国 道德纪律 |
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