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| 勿忘教育的长效性 | |
| 引用本文： | 罗治彪.勿忘教育的长效性[J].中国科教创新导刊,2007(17):108. |
| 作者姓名： | 罗治彪 |
| 作者单位： | 江西省吉安师范学校教心组,343000 |
| 摘 要： | 教育的本质是培养人,无论是社会本位还是个人本位,需要的都是一个健全的人,一个德智体全面发展的人.教育的对象是人,是活生生的人,是带有一定自觉能动性的人.教师的劳动也具有复杂性、创造性、示范性和长期性等特点,不能因为复杂性而忽视长期性,急功近利;不能因为效果好而忽视教师一言一行的示范性,要知道人之性恶,多源于利益驱使和榜样示范. |
| 关 键 词： | 长效性 教育 |
| 文章编号： | 1673-9795(2007)09(b)-0108-01 |
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