教师应重视教前准备期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

教师应重视教前准备

摘要：	教师心理素质的自我培养,对教学质量的提高有着重要意义。教学过程中教师的心理活动有三个阶段,即教学前、教学中和教学后。本文仅从教学前心理活动方面谈点认识。心理活动是否平稳与教师的经历、学识、涵养有关。如果教师知识广博,经验丰富,学科知识基础扎实,备课时就会成竹在
本文献已被 CNKI 等数据库收录！