| 论高职校园文化的德育功能及其实现途径——以湖南生物机电职业技术学院为例 |
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| 引用本文： | 方向阳,付爱斌.论高职校园文化的德育功能及其实现途径——以湖南生物机电职业技术学院为例[J].当代教育论坛,2010(23). |
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| 作者姓名： | 方向阳 付爱斌 |
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| 作者单位： | 湖南生物机电职业技术学院,湖南,长沙,410127;湖南生物机电职业技术学院宣传部,湖南,长沙,410127 |
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| 摘 要： | 高职院校的校园文化是德育的重要载体,认识其独特的德育功能及其表现形式,并努力创造条件改进和建设校园文化,使其德育功能得到充分发挥,对高职学生的健康成长具有重要的现实意义.文章分析了高职校园文化的教育导向功能、规范行为功能、心理培育功能、情感陶冶功能,结合学院实际,提出了校园文化德育功能实现的途径.
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| 关 键 词： | 高职院校 校园文化 德育功能 实现途径 |
On the Functions and Realization approaches of Moral Education of the Campus Culture of Vocational Colleges |
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| Fang Xiangyang,Fu Aibin.On the Functions and Realization approaches of Moral Education of the Campus Culture of Vocational Colleges[J].Forum on Contemporary Education,2010(23). |
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| Authors: | Fang Xiangyang Fu Aibin |
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