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| 小校园 大美育 | |
| 作者姓名： | 薛昆 翟东 |
| 作者单位： | 沈阳市和平区振兴二校 |
| 摘 要： | 美育是以形象思维为主，以感情交流为纽带，用美的事物激发人们的情感共鸣，达到潜移默化教育目的的教育手段之一。以美育人，这种特殊的教育手段，它具有具体生动的形象性、丰富多彩的情感性、潜移默化的教育性、理趣并茂的娱乐性，通过鲜明生动的视觉形象激发人们的感情，使其达到认识自然美、社会美和艺术美的目的，对人的一生将产生不可估量的影响。我们振兴二校是沈阳市和平区的一所及其普通的小学，校园面积小、经济条件差，但同样是一所全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养学生德、智、体、美全面发展，重视美育工作的学校… |
| 关 键 词： | 美育 小学 校园环境建设 艺术教育 |
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