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坚持以人为本促进和谐发展
引用本文:
郑奇.坚持以人为本促进和谐发展[J].湖北教育,2007(11):9-10.
作者姓名:
郑奇
作者单位:
湖北省武昌水果湖第一小学
摘 要:
教育的主体是人,教育的对象是人,教育的目的是塑造人,在一切教育活动中,人无疑都处在中心的位置。无论从经济社会发展对教育的要求,还是从教育自身的发展来看,当前基础教育的改革与创新必须坚持以人为本,必须树立以学生发展为本的教育观。
关 键 词:
以人为本
教育观
以学生发展为本
改革与创新
基础教育
教育自身
社会发展
经济
位置
中心
教育活动
塑造人
对象
主体
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