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责任编辑
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杂志ISSN号
试析素质教育对当前大学生阅读倾向的相关影响
作者姓名:
张秀芳
作者单位:
临沂师范学院,临沂 276005
摘 要:
本文分析了素质教育对大学生阅读倾向所产生的相关影响,并在此基础上对强化大学生导读工作提出了建议。
关 键 词:
素质教育 阅读倾向 大学生 导读工作 高校图书馆 读者工作
文章编号:
1008-0821(2002)02-0066-01
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