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对偶法解题例说
作者姓名:卫百韧
作者单位:渭南师范专科学校数学系
摘    要:几乎每个学生都听老师讲过,据说是德国大数学家高斯少年时代巧算1+2+3+…+100的故事.中学教材中证明等差数列前n项和公式,应用的还是同一方法,这种思想方法如此朴素简单易懂,解决问题效率甚高.本文拟举例进一步说明这种思想方法在解决数学问题中的应用....

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