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分类号
杂志ISSN号
广东省中小学教研员关于教育科研的认识调查研究
作者单位:
;1.广州市荔湾区教育发展研究中心
摘 要:
文章以广东188位中小学教研员老师为调查对象,了解中小学教研员对教育科研意义、教育科研内容、教育科研方法、教育科研能力结构等的认识现状,并提出了相应的建议。
关 键 词:
广东省中小学教研员
教育科研
认识
问卷调查
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