对体育教育专业学生教育实习新模式的探索 |
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引用本文: | 张绍礼,刘丙权,江志强,徐开春.对体育教育专业学生教育实习新模式的探索[J].沈阳体育学院学报,2002(2):42-43. |
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作者姓名: | 张绍礼 刘丙权 江志强 徐开春 |
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作者单位: | 沈阳体育学院,沈阳市,110032 |
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摘 要: | 为提高体育教育专业学生的实习质量 ,适应社会发展的需要 ,本文提出全程教育实习新模式 ,即从学生入学开始至毕业 ,采用系统的、全方位的培养 ,将大学四年做为一个整体 ,分成准备、实践、总结提高三个阶段 ,并从学生的从教技能、教学技能、行为规范、基地建设四个方面进行培养和建设 ,将各内容细化到各学期进行有侧重的培养。经过近四年的实践 ,加快了学生向教师角色的转化 ,提高了学生实践能力 ,得到实习学校的认可和欢迎。该模式对其他院、系的教育实习工作也有一定的推广价值
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关 键 词: | 体育教育专业 全程教育实习 从教技能 教学技能 行为规范 实习基地 |
文章编号: | 1004-0560(2002)02-0042-02 |
修稿时间: | 2001年11月19 |
A Probe Into New Models of Teaching Practice for PE Majors |
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