论高中英语写作教学质量的提升

作为高中英语的关键组成部分,写作对于大部分学生而言,是学习的难点。受到母语用语习惯的影响,学生的写作水平普遍不高,因此,教师在开展写作教学时,要结合高中学生的能力水平,采取有效措施提升教学质量,促使学生掌握英语写作技巧,提升其英语写作水平。本文主要针对高中英语写作教学质量提升策略进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考。