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杂志ISSN号
用“高级评价”轻松打败中学生的逆反期
作者姓名:
王屹青
作者单位:
河南省洛阳第二外国语学校
摘 要:
叛逆心理期表现不同,外界刺激大小决定表现强度。如果 外界变成了学习方面,就有可能让老师越尽力效果越差,老师 认为自己的好心就变成了驴肝肺,对此怎能不愤怒?愤怒会带 来痛斥,而被痛斥的学生又怎能不仇恨?学生与老师由相爱到 相杀,最后两败俱伤。
关 键 词:
心理评价
逆反期
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