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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高中数学课堂教学师生互动的问题与对策
作者姓名:
谢国顺
作者单位:
河南省滑县职业教育中心
摘 要:
本文针对高中数学课堂教学中师生互动所存在的问题进行分析,探讨具体优化对策,促进高效课堂的构建。
关 键 词:
高中数学
师生互动
问题
对策
本文献已被
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