从核心素养谈高中英语阅读课堂的教学策略 |
| |
引用本文: | 陈永亮.从核心素养谈高中英语阅读课堂的教学策略[J].学周刊C版,2020(2):104-104. |
| |
作者姓名: | 陈永亮 |
| |
作者单位: | 甘肃省通渭县榜罗中学 |
| |
摘 要: | 伴随着时代科技的发展,英语已成为国际性语言,正大力发展及持续普及,基于高中学习阶段,英语作为一门重要学科,会影响学生的语言掌握水准和国际沟通能力.从核心素养出发,重点革新高中英语阅读课堂教学观念及教学方法,将有效提高高中英语阅读课堂的质量,本文将基于高中英语阅读课堂的核心素养相关概述,针对目前教学现状及,加以深入剖析,合理提出解决策略,以期推动高中英语阅读课堂教学的发展.
|
关 键 词: | 核心素养 高中英语 阅读课堂 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|