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从核心素养谈高中英语阅读课堂的教学策略
引用本文:陈永亮.从核心素养谈高中英语阅读课堂的教学策略[J].学周刊C版,2020(2):104-104.
作者姓名:陈永亮
作者单位:甘肃省通渭县榜罗中学
摘    要:伴随着时代科技的发展,英语已成为国际性语言,正大力发展及持续普及,基于高中学习阶段,英语作为一门重要学科,会影响学生的语言掌握水准和国际沟通能力.从核心素养出发,重点革新高中英语阅读课堂教学观念及教学方法,将有效提高高中英语阅读课堂的质量,本文将基于高中英语阅读课堂的核心素养相关概述,针对目前教学现状及,加以深入剖析,合理提出解决策略,以期推动高中英语阅读课堂教学的发展.

关 键 词:核心素养  高中英语  阅读课堂
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