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杂志ISSN号
游戏教学运用于小学心理健康教育课程的分析
作者姓名:
周娜
作者单位:
山东青岛胶州市广州路小学
摘 要:
随着现代教学水平的不断发展进步,心理健康教育课程越来越受到教师和家长的重视。针对心理健康课程提出“游戏教学”方法,通过游戏教学让小学生学习规则、锻炼交际、自我认知,为小学生身心健康发展提供助力。
关 键 词:
游戏教学
小学
心理健康教育课程
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