初中英语阅读有效教学策略浅谈 |
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引用本文: | 杨成娟.初中英语阅读有效教学策略浅谈[J].试题与研究:高中理科综合,2020(1):0091-0091. |
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作者姓名: | 杨成娟 |
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作者单位: | 云南省腾冲市第八中 |
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摘 要: | ,学本来就是主动性、创造性很强的事业,如何把知 的学习变得简洁、有趣、高效,需要我们不断地去琢磨、反思、调整,这其中的过程其乐无穷。三年如一日,上好每一节课,落学生每个阶段学习的能力培养,做一个心中有思想、手中有方法、实践中着手的有心人,以不变的能力去培养学生应万变阅读能力。
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关 键 词: | 初中英语 阅读有教学 阅读能力 |
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