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| 高中物理实验教学的高效策略 | |
| 引用本文： | 蔺颖.高中物理实验教学的高效策略[J].学周刊C版,2020(2):97-97. |
| 作者姓名： | 蔺颖 |
| 作者单位： | 甘肃省金昌市第二中学 |
| 摘 要： | 高中物理学科的知识性与其他理科相似,但也有其独特特点,最为明显的特征在于"实验性",高中物理知识实现高效性的关键也在于此.通过实践教学来看,要想实现物理高效教学,首先要解决实验教学的高效与优化.教师根据实践教学经验,总结物理实验教学的现状、问题,探讨实现物理实验高效课堂的策略与方法. |
| 关 键 词： | 高中物理 高效课堂 物理实验 |
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