基于核心素养的高中语文作文教学探索 |
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引用本文: | 许金龙.基于核心素养的高中语文作文教学探索[J].试题与研究:高中理科综合,2020(1):0120-0120. |
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作者姓名: | 许金龙 |
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作者单位: | 福建省漳浦第一中学 |
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摘 要: | 作文考验的是学生的语言建构能力,在语文教学中,语言建构能力的培养直接影响到了学生的核心素养。在科技飞速发展的如今,对未来人才的要求更高,而全方位的高素质人才都具有很高的核心素养,加上语文教学的最终目标就是让写作成为学生的自我修行,教师不得不探索新的教学方法。本文从“持续阅读,融入生活素材”“关注生活,训练思维能力” “利用互联网,实现写作共同体”几个方面阐述了基于核心素养 的高中语文作文教学探索。
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关 键 词: | 核心素养 作文教学 教学策略 |
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