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基于学业水平标准的学习结果分析
引用本文:周彩莺,沈启正.基于学业水平标准的学习结果分析[J].中国教师,2012(6):38-41.
作者姓名:周彩莺  沈启正
作者单位:浙江省教育厅教研室
摘    要:<正>高中学业水平考试是目前教育改革的热点,但讨论的话题往往局限于它在高校招生中如何发挥作用,而忽视了它更重要的功能。教育部《关于实施普通高中学业水平考试的指导意见》(送审稿)这样阐明普通高中学业水平考试的功能:其结果是衡量学业是否达到毕业标准的主要依据,是反映普通高中学校教育教学质量和办学水平的重要指标,是高校招生录取的重

关 键 词:学业水平考试  毕业标准  学习结果  普通高中  教育教学质量  教育改革  高校招生  办学水平
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