|
|||||
|
|
| 单班独立分项教学模式探析 | |
| 作者姓名： | 丁一灵 |
| 作者单位： | 河南洛阳市东方高级中学 |
| 摘 要： | 分项教学是近年来体育与健康课程改革形势下出现的一种新型的教学模式,应该说,分项教学是最能体现素质教育思想、最能调动学生学习兴趣,也是教学效果最好的教学模式之一. |
| 关 键 词： | 教学模式 学生学习兴趣 体育与健康课程 分项教学 素质教育思想 改革形势 教学效果 教学经验 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |