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新课程标准下的教学设计——“四化”策略
引用本文:
顾伟民.新课程标准下的教学设计——“四化”策略[J].小学教学参考,2004(4):14-15.
作者姓名:
顾伟民
摘 要:
教学设计作为教师备课的终结性结果,无疑在创新教育中起着重要的作用:如何在教学设计中,体现新课标的理念,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生的可持续发展?“四化”就是其中一个行之有效的教学设计策略?
关 键 词:
课程标准
教学设计
创新精神
小学
数学教学
生活化
实践能力
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