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新课程标准下的教学设计——“四化”策略
引用本文:顾伟民.新课程标准下的教学设计——“四化”策略[J].小学教学参考,2004(4):14-15.
作者姓名:顾伟民
摘    要:教学设计作为教师备课的终结性结果,无疑在创新教育中起着重要的作用:如何在教学设计中,体现新课标的理念,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生的可持续发展?“四化”就是其中一个行之有效的教学设计策略?

关 键 词:课程标准  教学设计  创新精神  小学  数学教学  生活化  实践能力
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