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基于多元智能理论的教学设计模式建构
作者姓名:段爱峰  厍文颖
作者单位:[1]河北大学教育学院 [2]华北电力大学信息与网络管理中心,河北保定071000
基金项目:2010年度河北省社会科学发展研究课题
摘    要:多元智能理论以全新的智能理念,为世界教学改革提供了重要的启示和方向。本文在总结多元智能理论教学理念与原则的基础上,分析多元智能理论对教学设计各要素的要求,试图建立基于多元智能理论的教学设计一般模式,以揭示多元智能理论对教学设计理论发展的影响。

关 键 词:多元智能  教学设计  模式
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