“教学做合一”——高职院校思想道德理论课教学改革探索

"教学做合一"强调教育与生活的统一,注重实践性教学,能够激发学生学习兴趣,提高思想道德教育的针对性和吸引力;"教学做合一"强调教与学的统一,注重学生参与,能够发挥学生主动性,提高思想道德教育的实效性和感染力。